Chương trình đào tạo ngành hóa học (Định hướng giảng dạy)


CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

HÓA HỌC (Định hướng giảng dạy)

  • Ngành đào tạo: Cử nhân Hóa học
  • Mã ngành: 7440112
  • Trình độ: Đại học
  • Thời gian đào tạo: 3,5 năm + 6 tháng nghiệp vụ sư phạm
  • Tổng số tín chỉ: 125

TỔ HỢP XÉT TUYỂN

A00 – Toán, Vật lý, Hóa học
A05 – Toán, Hóa học, Lịch sử
A06 – Toán, Hóa học, Địa lí
A11 – Toán, Hóa học, GDKTPL
B00 – Toán, Hóa học, Sinh học
C02 – Toán, Hóa học, Ngữ văn
C10 – Ngữ văn, Hóa học, Lịch sử
C17 – Ngữ văn, Hóa học, GDKTPL
D07 – Toán, Hóa học, Tiếng Anh

Số lượng xét tuyển: 50 sinh viên/năm

Mục tiêu đào tạo chương trình Cử nhân Hóa học (định hướng giáo viên)

1. Mục tiêu chung

Chương trình Cử nhân Hóa học (định hướng giáo viên) nhằm đào tạo đội ngũ giáo viên và chuyên gia có phẩm chất đạo đức, năng lực chuyên môn và kỹ năng nghề nghiệp vững vàng; có kiến thức sâu về khoa học Hóa học, phương pháp giảng dạy Hóa học ở trường phổ thông; có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và các phương pháp dạy học hiện đại; đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, hội nhập quốc tế và phát triển bền vững.

2. Mục tiêu cụ thể

Sinh viên sau khi hoàn thành chương trình sẽ:

a) Về kiến thức:

  • Nắm vững kiến thức cơ bản và chuyên sâu về các lĩnh vực chính của Hóa học (Hóa vô cơ, Hóa hữu cơ, Hóa phân tích, Hóa lý, Hóa sinh, Hóa môi trường…).
  • Hiểu rõ lý luận dạy học Hóa học, tâm lý học sư phạm và giáo dục học phổ thông.
  • Có kiến thức nền tảng về các lĩnh vực khoa học cơ bản hỗ trợ giảng dạy và nghiên cứu.

b) Về kỹ năng:

  • Thiết kế, tổ chức và đánh giá các hoạt động dạy học Hóa học theo chương trình giáo dục phổ thông.
  • Sử dụng thành thạo các phương tiện, thiết bị, phần mềm và công nghệ hiện đại trong giảng dạy.
  • Thực hiện thí nghiệm Hóa học an toàn, chính xác, phục vụ minh họa và nghiên cứu khoa học giáo dục.
  • Giao tiếp, làm việc nhóm, và xử lý tình huống sư phạm một cách hiệu quả.

c) Về phẩm chất và năng lực:

  • Có phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, tinh thần trách nhiệm và ý thức tuân thủ pháp luật.
  • Có khả năng tự học, tự nghiên cứu và phát triển nghề nghiệp liên tục.
  • Có năng lực thích ứng với các xu hướng đổi mới giáo dục và bối cảnh hội nhập quốc tế.

CƠ HỘI NGHỀ NGHIỆP

  • Giảng dạy Hóa học tại THCS, THPT, trung tâm giáo dục.
  • Làm việc tại phòng thí nghiệm, viện nghiên cứu, nhà máy dược, trung tâm phân tích – kiểm nghiệm.
  • Học tiếp lên Thạc sĩ, Tiến sĩ trong/ngoài nước.
  • Khởi nghiệp trong lĩnh vực hóa chất, thiết bị thí nghiệm, phân tích – kiểm nghiệm.

ĐỐI TÁC HỢP TÁC – THỰC TẬP

  • Các trường THPT, THCS, cao đẳng, đại học.
  • Viện nghiên cứu, trung tâm phân tích, phòng thí nghiệm môi trường.
  • Doanh nghiệp, nhà máy sản xuất – kinh doanh hóa chất.

THÔNG TIN LIÊN HỆ

Trường Đại học Khoa học – Đại học Thái Nguyên

Khoa Khoa học tự nhiên và Công nghệ

  • Văn phòng: P.202 – Nhà Hiệu bộ
  • Trưởng khoa: PGS.TS. Bùi Minh Quý – 0915.836.448
  • Phụ trách CTĐT: PGS.TS. Vương Trường Xuân – 0965.478.187
  • Website: khtncn.tnus.edu.vn

 

 


Bài viết khác